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关于成立陕西中医学院中医学专业认证工作领导小组及相关机构的通知
来源:中医学专业认证网 作者:专业认证管理员 点击数: 发表时间:2014-01-17 16:45:23
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行政各单位、机关各处室:

专业认证是教育部实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容,是教育部评价本科专业教育教学质量的一个重要手段,也是未来本科教学质量评价的发展趋势。依据教育部教高[2012]14号《教育部 国家中医药管理局关于印发<本科医学教育标准-中医学专业(暂行)>的通知》(以下简称《标准》)要求,结合我校中医学教育创新发展的内在需求,明年上半年,教育部将对我校中医学专业进行认证。为保证我校中医学专业认证准备工作高效有序地开展,全面推进中医专业教育教学改革,不断提高教育教学质量整体水平,以优异成绩迎接教育部专业认证,经学校研究决定成立中医学专业认证工作机构。现将专业认证工作机构和工作职责、工作内容通知如下:

一、成立工作机构:

(一)学校中医学专业认证工作领导小组:

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 长:

周永学

 

 

 

 

副组长:

 

王瑞辉

第五太卓

 

 

 员:

严建会

于远望

杨景锋

贺丰杰

李联社

 

闫平慧

年亚贤

 

程虎印

杨文潮

 

王新安

邢玉瑞

唐志书

王亚丽

杨晓航

 

赵娴

李哲

崔晓萍

李永峰

杨长江

 

张雪玲

马学文

孙理军

黄广平

刘继华

 

王昌利

张卫华

王瑞丽

史传道

李永安

 

李亚军

权志博

 

 

 

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职责:

1.领导和组织认证工作,审定学校认证工作方案和重要文件。

2.检查和督促认证工作,确保各项工作任务的贯彻落实。

3.研究和解决学校专业认证工作中的重大问题。

(二)学校中医学专业认证工作领导小组办公室:

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  任:

王瑞辉

 

 

 

 

副主任:

于远望

杨景锋

崔晓萍

李永峰

 

 员:

袁普卫

 

 

陈丹

 

 

刘磊

郭亦鹏

焦百乐

陈苏静

 

职责:

1.负责制定认证工作实施方案。

2. 依据中医学专业认证指标体系分解任务并下达到各相关部门。

3. 收集汇编各部门资料。

4. 负责协调全校各工作机构专业认证的相关工作。

5. 落实学校专业认证工作领导小组的决议与工作安排。

6.完成学校专业认证工作领导小组交办的其他与专业认证有关工作。

(三)中医学专业认证工作督导小组:

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  长:

 

 

 

 

 

副组长:

杨景锋

 

 

 

 

  员:

张登本

赵天才

赵陶

王红艳

辛静

职责:

1. 对照任务指标体系和进展安排检查督导各部们工作进展情况,并及时向学校领导小组反馈。

2.负责教学改革效果的评价、反馈,并提出改进意见。

3.负责及时发现专业认证工作中存在的问题,研究对策,并提出督导意见与建议。

4.负责检查督导专业认证工作中相关资料的搜集、整理及归档情况。

5.负责领导小组和办公室交办的其他有关工作。。

第一临床医学院(含中医系)是中医学专业认证的主体,第一临床医学院根据本通知和工作实际需要成立相应机构。

二、认证工作内容

根据《标准》,按照:“毕业生应达到的基本要求”和“本科中医学专业教育办学标准”的要求,在中医学专业认证工作应完成的主要工作内容是:

(一)毕业生应达到的基本要求

1.毕业生思想道德与职业素质

2.毕业生知识目标要求

3.毕业生技能目标要求

(二)本科中医学专业教育办学标准要求

1.教育宗旨、教育目标的论证与确定,学校的学术自治和教育效果水平。

2.教育计划的制定与论证(课程计划、教学方法、科学方法教育、课程设置与结构、课程计划管理、与毕业后和继续教育的联系)。

3.学生成绩评定(成绩评定体系、考试和学习之间的关系、考试结果分析与反馈、考试管理)。

4.学生工作(招生政策、新生录取、学生支持与咨询、学生代表)。

5.教师工作(聘任政策、师资政策与师资培养)。

6.教育资源(教育预算与资源配置、基础设施、临床教学基地、图书及信息服务、教育专家参与、教育交流)。

7.教学评价(教学评价机制、教师和学生的反馈、利益方的参与、毕业生质量)。

8.科学研究(教学与科研的关系、教师科研、学生科研)。

9.管理和行政(管理体系、学校领导、行政管理人员、与卫生部门的相互作用)。

10.改革与发展(定期回顾和检查自身发展规划,不断进行教学、科研和信息服务改革,以适应不断发展变化的需求)。

三、认证工作步骤与时间安排

中医学专业认证工作共分四个阶段进行,总体时间安排半年左右。

(一)宣传动员阶段(201312月——20141 

理解与认识专业认证的目的与意义,中医专业认证的概念、内涵和相关知识,更新教育理念,提高质量管理意识和水平。通过动员大会、知识讲座和交流等方式,使全校师生员工树立现代的教育质量观。

(二)认证准备阶段(20141月——20142月 )

进一步学习和理解《标准》,并以此为依据制定《陕西中医学院中医学专业认证责任分解表》,设立若干工作小组,走访调研,开展边研究,边实践,边工作。

(三)认证运行阶段(20143月——20144月 )

根据学校认证工作领导小组制定的工作实施方案和总体时间安排,各工作小组制定具体的工作计划,进行预认证。学校认证工作领导小组定期进行检查验收,并聘请相关专家进行逐项检查与论证,直至达到标准。

(四)认证验收阶段(20145月——20146月 )

总结认证工作,形成并提交中医学专业认证自评报告,完善认证支撑材料,接受认证专家组的进校考察验收。

                                   

                                          0一四年一月六日

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